为人父母，有谁不希望自己的孩子能够出类拔萃，有过人之资呢？都说孩子是父母希望的延续，是能够承载他们所希望的明天的人，所以很多父母对于孩子的要求都异常严格，恨不得让孩子把自己能够想到的都学上一学也通上一通，却忘了孩子其实也是普通人，有着自己的喜恶，也有自己的情绪。

现如今教育行业兴盛，各种兴趣班特长班遍地开花，很多父母都“赶潮流”给自己孩子报上那么几个特长班，也不管孩子喜不喜欢高不高兴，只要自己觉得孩子该学那就得给他报。事实上这就是一种教育误区，孩子是否需要特长教育，需要什么特长教育都被父母所忽略，他们所关心的不是孩子，其实是自己的“面子”。这样做的结果只会让孩子越来越压力大。

对于这些盲目的父母而言，应当弄清楚这些有关于“特长教育”的误区，不要随大流，将孩子该学什么不该学什么单凭自己的意愿就一概而论。

现阶段教育提倡孩子德、智、体、美、劳全面发展，但是这种“全面”却被很多家长所误解，他们所理解的，是让孩子成为各方面的全才，无论是绘画还是舞蹈，无论是音乐还是体育通通都学有所长，于是左一个特长班又一个特长班，把孩子的生活安排的满满的，自己还沾沾自喜认为这是负责的体现。实际上这全然忽略了孩子的想法，一味的压迫式给予让孩子倍感压力和逆反，最后反而学无所成。

我们要对孩子抱有期待，但是不要让这种期待成为负累，成为空想，不是人人都是天才，更不是人人都可以才华横溢。

很多父母喜欢替孩子做决定，他们喜欢什么就让孩子去学什么，实际上孩子有着自己的喜恶，在特长教育的选择上，应当遵循孩子内心的意愿。选择他们所喜欢和擅长的领域来进行学习，不要替他们做决定，否则也只会起到反作用，压制孩子的特长项，执意让孩子去学的也学不好，严重挫伤孩子的积极性。

还有一个误区正是当下许多家长存在的，那就是没有理清让孩子学习特长的目的，是为了丰富孩子的生活，满足孩子的兴趣爱好，然而更多的家长是为了攀比，为了自己的面子，这正是最错误的做法。孩子不应该成为家长之间相比较的目标，无论他有没有过人的特长，在这个世界上，他都是独一无二的，不要因为一句面子就让自己的孩子背负太多本来不应该属于他的压力。

身为父母，我们很多人亦是普通人，为何却不能够接受孩子的普通又或者为何不能够尊重孩子以他们的意愿作为着重考虑的呢？是否需要进行特长教育，要看孩子有没有相关的意愿和天赋，而在选择特长教育的时候更是要首先考虑到孩子的真正需求，不要让这些误区耽误了孩子的成长，限制了他们的发展。

编辑：李慧

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